知荣辱激励迎评创建 纠倒能塑造师生美德
日期:2006-03-29 09:17:00  发布人:adminroot  浏览量:10

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34日,胡锦涛总书记在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。总书记的讲话极大地丰富了社会主义荣辱观,为促进良好社会风气的形成和发展指明了方向。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

总书记倡导社会主义荣辱观,具有重要的现实意义和历史意义。知荣辱,这本是做人的基本要求。近年来,在社会上的确存在着不同程度的黑白颠倒,美丑不分,社会主义荣辱观模糊不清的现象,因此今天,胡锦涛总书记提出的这个话题,是很具有针对性的。

八个为荣、八个为耻既是官德,又应该是民风。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。不知荣辱乃不能成人宁可毁人,不可毁誉宁可穷而有志,不可富而失节立大志者,贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈,等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。

毛泽东结合中国革命实践的实际,论述了无产阶级的荣辱标准。毛泽东的荣辱观,是对中国以往的荣辱观的批判汲收和继承。他说:共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位,而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。因此,自私自利,消极怠工,贪污腐化,风头主义等等,是最可鄙的;而大公无私,积极努力,克己奉公,埋头苦干的精神,才是可尊敬的。”

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中国自古以来就是文明礼仪之邦。我们中国是一个具有优秀文化传统和道德情操的国家。胡总书记讲的八荣”,是中华民族的优良传统,他指出的八耻”,是现实社会生活中存在的一些问题。顺民意、得人心”,正是八荣八耻的显著特点。每一都关系到国家的前途和人民的幸福,每一都关系到社会的安定和个人的命运。因此,我们要创造和谐的新生活必须树立正确的荣辱观。

目前。我院的迎评创建工作正处于一个关键的攻坚阶段。这个时候学习总书记提出的社会主义荣辱观,对我们的后续工作是极大的促进,将激励全院师生的荣誉感,鼓舞我们“同心同德迎评估,一心一意谋发展”。树立社会主义荣辱观,更能极力我们搞好迎评创建;纠正荣辱倒错,才能塑造师生的美德与情操。个人荣誉是以集体、人民、国家的荣誉为保证的。没有集体、人民、国家的荣誉,也就没有个人的荣誉。学院的荣誉高于个人荣誉。每个学生的荣誉感应该建立在学院的荣誉之上。 “今天我以学院为荣,明天学院以我为荣”。每个教师的荣誉感应该建立在为人民服务之上。以服务人民为荣、以背离人民为耻,对于我们高校师生都具有重要指导意义。作为教师,我们必须把学术追求与社会需要和最广大人民群众的利益相结合。更重要的,我们要言传身教,引导青年学子,使他们在人生选择中,有明确的、正确的价值趋向。我们应该认真贯彻落实总书记的这一论述,把握其实质,使荣辱观教育占领课堂教育的阵地,成为大学生思想政治工作的重要内容。

(作者:外语系副教授 石茂祥





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